Técnicas para el avalúo formativo en la sala de clases

Este innovador curso corto está dirigido a toda persona interesada en conocer sobre las técnicas de avalúo formativo para la educación presencial y virtual.

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Este innovador curso corto está dirigido a toda persona interesada en conocer sobre las técnicas de avalúo formativo para la educación presencial y virtual. Se espera que al finalizar el curso, el participante sea capaz de identificar las técnicas y etapas del avalúo del aprendizaje.

El curso es ofrecido 100% en línea y es autodirigido.

Nota: Este curso forma parte de la Certificación Profesional de Avalúo del Aprendizaje Estudiantil.

Esta capacitación es dirigida al público en general, por lo que se puede matricular cualquier persona que le interesa conocer sobre el tema del avalúo del aprendizaje estudiantil virtual o presencial.

  • Explicar los componentes de una rúbrica.
  • Diferenciar entre rúbricas analíticas y holísticas.
  • Formular criterios e indicadores de desempeño para los niveles de ejecución excelente e iniciado.
  • Definir validez y confiabilidad.
  • ¿Qué son las técnicas de avalúo en la sala de clases?
  • Etapas en el desarrollo de las técnicas de avalúo
  • Clasificación de las técnicas de avalúo
  • Técnicas para el avalúo
  • Conocimiento previo, recuperación y entendimiento
  • Diagrama KWL (SQA)
  • CATs: Análisis y pensamiento crítico
  • Matriz de definición de características (Defining features matrix)
  • Diagrama de Venn
  • CATs: Síntesis y pensamiento creativo
  • Soluciones Documentadas del Problema – Documented Problem Solutions
  • CATs: Aplicación y desempeño

Recursos:

Dr. Joel O. Lucena Quiles, Experto en Contenido
Doctorado en Currículo y Enseñanza en Educación Científica de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Bachillerato en Educación con concentración en Biología de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Dra. Annie Velázquez Reca, Experta en Contenido
Doctorado en Educación, con especialidad en Administración y Supervisión Educativa, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Maestría en Administración Pública con especialidad en Recursos Humanos de la misma institución.

Colaboradores:

Dra. Yahaira Torres Rivera, Directora de la UEL
Doctorado en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza y subespecialidad en Tecnologías del Aprendizaje de UPR-RP. Cuenta con la Certificación Profesional en Enseñanza de Cursos a Distancia de la UAGM. Ha publicado libros y artículos relacionados a la Educación a Distancia.

Profa. Brendalys Soto Vázquez, Diseñadora Instruccional
Doctorado en Liderazgo e Instrucción en la Educación a Distancia de la Universidad Interamericana de PR (ABD). Además, cuenta con la Certificación Profesional en Enseñanza de Cursos a Distancia de la UAGM y con las certificaciones de Applying the QM Rubric y Peer Reviewer Course de Quality Matters Programs.

Srta. Denissa Soledad Morales Barrios
Especialista en el Diseño Gráfico y administración de la plataforma educativa.

*Todo comentario o sugerencia con el propósito de mejorar el contenido o diseño del curso puede realizarse a través del correo electrónico: enlinea.uprrp@upr.edu. © 2019 Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Currículo

Total learning: 3 lessons / 3 quizzes

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