Es de conocimiento general que autores, profesionales y demás personas relacionadas con el área de Educación Especial utilizan diversos nombres para referirse a la población de personas con diversidad funcional. Por ello, en nuestro propósito de mantener una unidad en el concepto en las diferentes temáticas que se abordan en este taller acerca de la Ley 238, se optó por utilizar el término “personas con impedimentos”, debido a que es así como aparece estipulado en la Carta de Derechos.
El taller tiene el propósito de describir los fundamentos de la accesibilidad para las personas con impedimentos, repasar legislación asociada a la accesibilidad con énfasis en la Ley 238 y considerar las implicaciones en el ámbito universitario.
El curso es ofrecido 100% en línea y es autodirigido.
Nota: Este curso forma parte de la Certificación profesional sobre los derechos de las personas con impedimentos.
La capacitación es dirigida al público en general, por lo que se puede matricular cualquier persona que le interesa conocer sobre los derechos de las personas con impedimentos y las leyes que aplican a esta población.
- Identificar los fundamentos de la accesibilidad para las personas con impedimentos
- Distinguir la legislación asociada a la accesibilidad con énfasis en la Ley 238 y las implicaciones en el ámbito universitario.
- Legislación asociada a la accesibilidad
- Ley 238, Carta de Derechos de las Personas con Impedimentos
- Individuals with Disability Education Act (Ley IDEA) de 1996
- American with Disabilities Act (Ley ADA) de 1990
- Accesibilidad y escenario universitario
- Principios básicos y estrategias para lograr la accesibilidad universitaria
Recurso:
Dr. José R. Ocasio-García
En 1989 obtuvo su grado de Juris Doctor de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras donde también obtuvo su grado de bachillerato en Ciencias Sociales con concentración en Ciencias Políticas. El licenciado Ocasio se ha destacado por su liderazgo en el pro del bienestar de las personas con impedimentos, siendo entre otros: Director de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimento del Recinto de Río Piedras, Procurador de las Personas con Impedimentos de Puerto Rico, Miembro Fundador de la Asociación de estudiantes no vidente del Recinto de Río Piedras, Presidente de la Sociedad de Impedidos Visuales en el Área Metro(SIVEAM), Miembro Fundador de la Puerto Rico Blind Sport Asociation, Presidente del Comité de Política Pública del Consejo Estatal del Deficiencias en el Desarrollo, Miembro Fundador del Movimiento para el Alcance de Vida Independiente(MAVI).
Dirección del proyecto y diseño instruccional
Dra. Yahaira Torres Rivera, Directora de la UEL
Especialista en diseño instruccional y educación a distancia. Cuenta con un Doctorado en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza y sub-especialidad en Tecnologías del Aprendizaje (Educación a Distancia) de la UPR-RP, una Maestría en Diseño Gráfico Digital y un Bachillerato en Sistemas de Oficina. También, cuenta con varias certificaciones profesionales en Enseñanza de Cursos a Distancia, Quality Matters, Neuroeducación, Fundamentos de Gerencia de Proyectos, entre otros.
Se ha desempeñado como Decana Auxiliar de Educación a Distancia, Decana Asociada de Asuntos Académicos, Coordinadora Académica de Educación a Distancia, Directora del Dpto. de Pedagogía, Cs. Sociales y Ed. Física, entre otros, en la Univesidad de Puerto Rico. Actualmente es la Directora de la Unidad de Educación en Línea (UEL) y Catedrática Auxiliar, del Recinto de Río Piedras, de la Universidad de Puerto Rico. Además, ha publicado varios libros y artículos relacionados a la educación en a distancia, es una reconocida conferencista internacional y autora de dos blogs educativos. Correo electrónico: yahaira.torres1@upr.edu.
*Todo comentario o sugerencia con el propósito de mejorar el contenido o diseño del curso puede realizarse a través del correo electrónico: enlinea.uprrp@upr.edu.
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