Este curso encontrará algunos de los retos y barreras que enfrentan estudiantes cuyos impedimentos no son “visibles” cuando se enfrentan a la vida universitaria. De igual manera, se revisan las oportunidades que ofrecen las instituciones de educación superior para garantizar a esta población estudiantil condiciones favorables para el desarrollo de sus estudios. Se discute la legislación federal y estatal que establecen la integración de las personas con impedimentos dentro del ambiente laboral, así como en los ambientes educativos.
El curso es ofrecido 100% en línea y es autodirigido.
Nota: Este curso forma parte de la Certificación profesional sobre los derechos de las personas con impedimentos.
Esta capacitación es dirigida al público en general, por lo que se puede matricular cualquier persona que le interesa conocer sobre los derechos de las personas con impedimentos y las leyes que aplican a esta población.
- Identificar los fundamentos de la accesibilidad para las personas con impedimentos
- Distinguir la legislación asociada a la accesibilidad con énfasis en la Ley 238 y las implicaciones en el ámbito universitario.
- Legislación asociada a la accesibilidad
- Ley 238, Carta de Derechos de las Personas con Impedimentos
- Individuals with Disability Education Act (Ley IDEA) de 1996
- American with Disabilities Act (Ley ADA) de 1990
- Accesibilidad y escenario universitario
- Principios básicos y estrategias para lograr la accesibilidad universitaria
Recurso:
Dr. José R. Ocasio-García
En 1989 obtuvo su grado de Juris Doctor de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras donde también obtuvo su grado de bachillerato en Ciencias Sociales con concentración en Ciencias Políticas. El licenciado Ocasio se ha destacado por su liderazgo en el pro del bienestar de las personas con impedimentos, siendo entre otros: Director de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimento del Recinto de Río Piedras, Procurador de las Personas con Impedimentos de Puerto Rico, Miembro Fundador de la Asociación de estudiantes no vidente del Recinto de Río Piedras, Presidente de la Sociedad de Impedidos Visuales en el Área Metro(SIVEAM), Miembro Fundador de la Puerto Rico Blind Sport Asociation, Presidente del Comité de Política Pública del Consejo Estatal del Deficiencias en el Desarrollo, Miembro Fundador del Movimiento para el Alcance de Vida Independiente(MAVI).
Dirección del proyecto y diseño instruccional
Dra. Yahaira Torres Rivera, Directora de la UEL
Especialista en diseño instruccional y educación a distancia. Cuenta con un Doctorado en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza y sub-especialidad en Tecnologías del Aprendizaje (Educación a Distancia) de la UPR-RP, una Maestría en Diseño Gráfico Digital y un Bachillerato en Sistemas de Oficina. También, cuenta con varias certificaciones profesionales en Enseñanza de Cursos a Distancia, Quality Matters, Neuroeducación, Fundamentos de Gerencia de Proyectos, entre otros.
Se ha desempeñado como Decana Auxiliar de Educación a Distancia, Decana Asociada de Asuntos Académicos, Coordinadora Académica de Educación a Distancia, Directora del Dpto. de Pedagogía, Cs. Sociales y Ed. Física, entre otros, en la Univesidad de Puerto Rico. Actualmente es la Directora de la Unidad de Educación en Línea (UEL) y Catedrática Auxiliar, del Recinto de Río Piedras, de la Universidad de Puerto Rico. Además, ha publicado varios libros y artículos relacionados a la educación en a distancia, es una reconocida conferencista internacional y autora de dos blogs educativos. Correo electrónico: yahaira.torres1@upr.edu.
*Todo comentario o sugerencia con el propósito de mejorar el contenido o diseño del curso puede realizarse a través del correo electrónico: enlinea.uprrp@upr.edu.
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